Начальная школа
International German School of Minsk
German Kindergarten Minsk, Немецкий Детский Сад, Deutscher Kindergarten Minsk, International Kindergarten Minsk, Частный Детский Сад Минск, частные детские сады минск, Монтессори Детский Сад Минск, Интернациональный Детский Сад Минск, немецкий язык с нуля
Основатель проекта International German School - психолог Агата Сидорович из Берлина. Ещё будучи школьницей, она мечтала основать школу, где люди (дети и взрослые) относятся друг к другу с уважением и доверием. В Беларуси Агата увидела возможность осуществить свою мечту и совместить лучшее из западного и восточноевропейского образования: иностранные языки и математику.
Психика шести- и семилетнего ребенка еще очень хрупкая. С каждым днем в наших стенах дети учатся самостоятельности и уверенности в себе. Правила, которые существуют в школе, четко соблюдаются учениками, но прежде обсуждаются с детьми, для чего они необходимы.
В International German School обучение построено согласно немецкой, американской и белорусской учебных программ. В частной немецкой школе дети обучаются на английском и/или немецком и/или русском языках. В классе присутствует максимум 15 детей. Занятия разнообразны и дополняются различными секциями: футбол, айкидо, шахматы, плавание. Особое внимание во время обучения в нашей начальной школе уделяется урокам музыки, искусства, а также эмоциональному интеллекту.
В нашей частной школе соблюдаются традиции Западной и Восточной Европы.
В 21 веке большинство педагогов выступают за демократичное образование. Дети должны учиться свободно мыслить и принимать собственные решения. Однако учителя согласны с тем, что хорошее воспитание включает в себя границы и правила.
В каждой стране Европы свое отношение к воспитанию детей. Вот несколько примеров:
Психика шести- и семилетнего ребенка еще очень хрупкая. С каждым днем в наших стенах дети учатся самостоятельности и уверенности в себе. Правила, которые существуют в школе, четко соблюдаются учениками, но прежде обсуждаются с детьми, для чего они необходимы.
В International German School обучение построено согласно немецкой, американской и белорусской учебных программ. В частной немецкой школе дети обучаются на английском и/или немецком и/или русском языках. В классе присутствует максимум 15 детей. Занятия разнообразны и дополняются различными секциями: футбол, айкидо, шахматы, плавание. Особое внимание во время обучения в нашей начальной школе уделяется урокам музыки, искусства, а также эмоциональному интеллекту.
В нашей частной школе соблюдаются традиции Западной и Восточной Европы.
В 21 веке большинство педагогов выступают за демократичное образование. Дети должны учиться свободно мыслить и принимать собственные решения. Однако учителя согласны с тем, что хорошее воспитание включает в себя границы и правила.
В каждой стране Европы свое отношение к воспитанию детей. Вот несколько примеров:
- Италия. Здесь семья находится на одной из первых ролей. Итальянцы любят детей, но стереотип о большой семье ушел в прошлое. Поскольку в настоящее время семьи получают небольшую поддержку со стороны государства и общества, дети стали «роскошью», которую не все могут себе позволить. Итальянцы склонны сильно баловать своих детей. Малыши и подростки проводят много времени со своими бабушками и дедушками. Семья и ее сплоченность имеют первостепенное значение. В детях воспитывается уважение к старшим.
- Франция. Здесь самый высокий процент работающих матерей. Во французском воспитании нормально, что мать не заботится о ребенке. Школа для детей начинается в возрасте трех лет, до этого уход за малышами обычно осуществляется в яслях или няней. Франция находится на первом месте в Европе по количеству детей, и родителям не нужно бояться перерыва в карьере. Во французской семье на первом месте потребности взрослых, а не детей. Если малыши не соблюдают это правило, их даже могут наказать. По сей день Франция отказывается законодательно запретить телесные наказания для детей.
- Нидерланды. Здесь существует очень справедливое распределение домашних и семейных обязанностей между мужчинами и женщинами, нет предписанных ролей. После рождения ребёнка очень часто именно мужчина работает меньше, чтобы иметь возможность ухаживать за младенцем. В целом, здесь родители уделяют много времени своим детям. Общество очень доброжелательно относится к ним.
- Финляндия. Семейная политика очень прогрессивна и важна. Все начинается с рождения, когда каждая семья получает стартовую коробку с детскими принадлежностями. Присмотр за детьми гарантирован с первого месяца, чтобы родители могли быстро вернуться к работе. Для того, чтобы можно было совмещать работу и семью, многие детские сады также открыты круглосуточно, что обеспечивает гибкое время пребывания в детском саду. Профессия педагога здесь требует университетского образования и очень высоко ценится. Благодаря всесторонней заботе государства, воспитание детей в Финляндии – это не просто частное дело. Детей поощряют в соответствии с их индивидуальными способностями, чтобы они могли получать удовольствие от обучения и расти уверенными в себе, ответственными людьми.
- Германия. Дети в Германии - это личное дело. В результате молодые родители, как правило, первое время остаются наедине со своим малышом. Тот факт, что родители не хотят, чтобы кто-то вмешивался в воспитание их детей, также свидетельствует о тенденции к малодетности. В Германии родители так воспитывают своих детей, чтобы те были независимыми и уверенными в себе. Правила, которые составляются, должны четко соблюдаться, но сначала они обсуждаются с детьми, для чего данные правила необходимы. Кроме того, дети в Германии воспитываются в духе индивидуализма, а не группового мышления.